Un texto es una unidad lingüística que posee un significado completo, puede ser oral o escrito y puede tener una extensión variable.
Además de transmitir un mensaje completo, para que un texto cumpla su función comunicativa, debe presentar tres propiedades: adecuación, coherencia y cohesión.
Un texto tiene adecuación si se adapta a la situación en la que se produce. Por ejemplo, cuando hablamos a un desconocido en la calle, nuestra expresión es más formal que cuando hablamos con nuestros conocidos (amigos, familiares).
La coherencia es la unidad de sentido de lo enunciado; un mensaje no puede contradecir lo ya dicho ni el mundo conocido.
La cohesión es la conexión gramatical y léxica de los elementos que constituyen el texto.
ACTIVIDAD:
El texto que te presentamos a continuación es incoherente. Léelo con atención y vuelve a organizarlo de forma coherente:
Las diez y media de las eran mañana. Antonio Jenny y a la estación de tren iban en ese momento. Mirando el horario y destinos estaban; oyeron cuando el aviso de salida de su tren, corrieron abajo escaleras prisa a toda, tarde llegaron pero. Y otro esperar que tuvieron.
Soy Suhaila Bouzakou, 2°D ESO
ResponderEliminarEran las diez y media de la mañana.Antonio y Jenny en ese momento iban a la estacion de tren. Estaban mirando el horario y destinos; cuando oyeron el aviso de salido de su tren,corrieron a toda prisa escaleras abajo,pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro.
Hola,soy Nisrin Ouachikh de 2D.
ResponderEliminarRespuesta de la actividad:
Eran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban a la estación de tren en ese momento. Estaban mirando el horario y destinos;cuando oyeron el aviso de salida de su tren,corrieron escaleras abajo a toda prisa,pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro.
Eran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren. Estaban mirando el horario y destinos; cuando oyeron el aviso de salida de su tren, corrieron a toda prisa escaleras abajo, pero llegaron tarde. Y tuvieron que coger otro tren.
ResponderEliminarEsta respuesta no es válida porque no pone el nombre y el grupo del alumno o alumna.
EliminarVicente Santiago 2ºD
ResponderEliminareran las diez y media de la mañana. En ese momento Antonio y Jenny iban a la estación de tren. Estaban mirando el horario y destinos; cuando oyeron el aviso de salida de su tren, corriendo escaleras abajo a toda prisa, pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro.
Eran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren. Estaban mirando el horario y destinos cuando oyeron el aviso de salida de su tren, corrieron escaleras abajo a toda prisa, pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro. SALMA LEMHAMDI 2°D
ResponderEliminarEran las diez de la mañana .Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren,estaban mirando el horario y destino; oyeron el aviso de la salida de su tren.Corrieron escaleras abajo pero llegaron tarde y tuvieron que esperar otro.
ResponderEliminarEsta respuesta no es válida porque no pone el nombre y el grupo del alumno o alumna.
EliminarOUISSAL SABBAR
ResponderEliminar2E
Eran las diez y media de la mañana .Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren .Estaban mirando el horario y destinos ;cuando oyeron el aviso de la salida de su tren ,corrieron escaleras abajo a toda prisa ,pero llegaron tarde .Y tuvieron que esperar otro
Nerea Gonzalo 2D
ResponderEliminarEran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren. Estaban mirando el horario y destinos; cuando oyeron el aviso de salida de su tren, corrieron escaleras abajo a toda prisa. Pero llegaron tarde. Y tuvieron otro que esperar.
Yo ya lo estoy haciendo lo que pasa esque me está costando un poco pero ya lo estoy acabando.
ResponderEliminarAsma Jerroudi 2D
Eran las diez y media de la mañana, Antonio y Jenny iban a la estación de tren en ese momento cuando miraban el aviso de salida de su tren corrieron escaleras abajo a toda prisa pero llegaron tarde y tuvieron que esperar otro.
ResponderEliminarMokhtar Dahmani El Aidouni 2-E
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ResponderEliminarMariam mimoun 2E
ResponderEliminar_Eran las diez y media de la mañana. En ese momento Antonio y Jenny iban a la estacion del tren. Estaban mirando el horario y destinos. Cuando oyeron el aviso de salida de su tren. Corriendo a toda prisa escaleras abajo. Llegaron tarde pero. Tuvieron que esperar otro.
Está regular, pero te lo doy por válido por ser la primera actividad.
EliminarLas diez y media de la mañana.Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren,estaban mirando el horario y destino.Oyeron el aviso de la salida de su tren,corrieron escaleras abajo pero llegaron tarde y tuvieron que esperar otro .
ResponderEliminarHayat Chema 2E
Te has saltado algunas palabras, pero lo doy porválido por ser la primera vez.
EliminarWalid matalla mohamed
ResponderEliminar2 eso
21/04/2020
Eran las diez y media de la mañana, Antonio y Jenny iban a la estación de tren en ese momento cuando miraban el aviso de salida de su tren corrieron escaleras abajo a toda prisa pero llegaron tarde y tuvieron que esperar otro.
Imane fatchroun 2Eso D
ResponderEliminarEra la diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren. Estaban mirando el horario y destinos cuando oyeron el aviso de salida de su tren, corrieron escaleras abajo a toda prisa, pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro
ILYASS AALLA 2 ESO D
ResponderEliminarEran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren. Estaban mirando el horario y destinos; cuando oyeron el aviso de salida de su tren, corrieron escaleras abajo a toda prisa, pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro.
NESRIN ZAGHDOU EL IDRISSI 2E
ResponderEliminarEran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban a la estación de tren, en ese momento cuando miraban el aviso de salida de su tren corrieron escaleras abajo a toda prisa pero llegaron tarde y tuvieron que esperar otro.
Las diez y media de las mañana eran.Antonio y Jenny iban a la estacion de tren en ese momento.Mirando el horario y estaban destinos;cuando oyeron el aviso de su tren de salida,corrieron a toda prisa escaleras a bajo, pero llegaron tarde.Y tuvieron que esperar otro. NOMBRE:AYOUB.
ResponderEliminarAPELLIDO:BOUMEDIENI
GRUPO:2E
Está regular, pero te lo doy por válido por ser la primera actividad.
EliminarEran las diez y media de la mañana Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren. Estaba mirando el horario y distintos cuando oyeron el aviso de la salida de su tren, corrieron escaleras abajo toda prisa, pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro
ResponderEliminarCheima mobarik 2ºD :eran las diez y media de la mañana. Antonio y Jenny iban a la estación de tren en ese momento. Mirando el horario destinos estaban. Cuando oyeron el aviso de salida de tren, corrieron a toda prisa por las escaleras, pero llegaron tarde. Y tuvieron que esperar otro.
ResponderEliminarNombre y apellidos:Ahmed Ouali Lyaahoubi
ResponderEliminarGrupo:E
En la diez y media de la mañana.Antonio y Jenny en la estación iban en el tren en este momento. Mirando en el horario,estaban oyeron cuando era el aviso de la salida del tren, corrieron abajo de las escaleras con prisa, pero llegarn tarde
Está regular, pero te lo doy por válido por ser la primera actividad.
EliminarMerian elghali 2E
ResponderEliminareran las diez y media de la mañana.Antonio y Jenny iban en ese momento a la estación de tren.estaban mirando destinos y el horario,cuando oyeron elm aviso de la salida de su tren.corrieron escaleras abajo a toda prisa ,pero llegaron tarde.y tuvieron que esperar otro
La respuesta correcta es:
ResponderEliminar"ERAN LAS DIEZ Y MEDIA DE LA MAÑANA. ANTONIO Y JENNY IBAN EN ESE MOMENTO A LA ESTACIÓN. ESTABAN MIRANDO EL HORARIO Y DESTINOS, CUANDO OYERON EL AVISO DE SALIDA DE SU TREN, CORRIERON ESCALERAS ABAJO A TODA PRISA, PERO LLEGARON TARDE. Y TUVIERON QUE ESPERAR OTRO".